Software Engineering
Niveau Débutant
Formation Conception API avec OpenAPI/swagger : du besoin métier à la documentation
Prochaines dates Modalités d’accès : Nous revenons vers vous dans un délai de 24h – Inscrivez-vous…
Modalités d’accès :
Nous revenons vers vous dans un délai de 24h. – Inscrivez-vous vite
Il faut compter 4 semaines de délai à réception du devis signé ou de la convention de formation signée, pour les formations INTER et INTRA.
Maîtriser les bases nécessaires à la mise en œuvre d’une application React
Encapsuler et réutiliser son code grâce à des hooks personnalisés
Maîtriser les techniques de flux unidirectionnel avec Redux
Adopter une stratégie de tests unitaires
Développeurs et architectes web
Pratique d’HTML, CSS et Javascript
50 % théorie / 50 % pratique
React s’impose aujourd’hui comme l’une des principales librairies pour la création d’applications riches, rapides et agréables à développer.
Elle a su innover en apportant une approche « hiérarchie de composants » permettant la réutilisation de briques logicielles facilement.
L’ajout de librairies supplémentaires permet de composer un véritable framework : système de routing, gestion des requêtes Http, gestion d’état applicatif par flux unidirectionnel, outillage de tests unitaires.
Nous aborderons durant ces 3 jours de formation React 18 et Redux les concepts clés autour de React, à travers la réalisation d’une Single Page Application complète.
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de quizz, mises en situation, travaux pratiques…
Avant la formation, un questionnaire de positionnement est envoyé aux participants afin de mieux comprendre les besoins, les attentes et le niveau de connaissances des participants.
En fin de formation, il est également demandé aux participants de mesurer leur satisfaction vis-à-vis de de la formation suivie.
Néosoft Training dispose d’un processus qualité qui prend en considération les éventuels dysfonctionnements rencontrés par les participants afin d’être proactif quant à la solution corrective adaptée tant sur le contenu de la formation elle-même que les conditions de son déroulement.
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