Formation Event Storming | Atelier Knowledge Crunching

Prochaines dates

8 septembre 2025 – Inscrivez-vous vite
13 octobre 2025 – Inscrivez-vous vite
17 novembre 2025 – Inscrivez-vous vite

Modalités d’accès :

en Inter – compter 4 semaines de délai
en Intra – à la demande du client
sur mesure – nous consulter

Nous revenons vers vous dans un délai de 24h – Inscrivez-vous vite

Il faut compter 4 semaines de délai à réception du devis signé ou de la convention de formation signée, pour les formations INTER et INTRA.

Objectifs

Découvrir les méthodes de Knowledge Crunching

Découvrir le mode de fonctionnement d’Event Storming

Quels sont les résultats d’une session d’Event Storming et comment s’en servir ensuite ?

Public

Décideurs et développeurs

Prérequis

Aucun

Méthodes pédagogiques

100% pratique

Description

Les décideurs et l’équipe fonctionnelle d’un projet sont souvent des personnes très occupées.

L’équipe de développement a besoin de comprendre le métier afin de produire une solution la plus adaptée aux problématiques du client.

Cette formation Event Storming fait découvrir les méthodes du Knowledge Crunching et en particulier l’Event Storming qui proposent des solutions à ces besoins.

Programme

Un tour d’horizon des méthodes Knowledge Crunching
Un historique de l’Event Storming
Comment fonctionne l’Event Storming ?
Quand utiliser l’Event Storming ?
Comment éviter les pièges?
Astuces pour gérer une session d’Event Storming
Déroulement d’un atelier en plusieurs itérations
Présenter les livrables de l’atelier

Évaluation

Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de quizz, mises en situation, travaux pratiques…

Avant la formation, un questionnaire de positionnement est envoyé aux participants afin de mieux comprendre les besoins, les attentes et le niveau de connaissances des participants.
En fin de formation, il est également demandé aux participants de mesurer leur satisfaction vis-à-vis de de la formation suivie.

Néosoft Training dispose d’un processus qualité qui prend en considération les éventuels dysfonctionnements rencontrés par les participants afin d’être proactif quant à la solution corrective adaptée tant sur le contenu de la formation elle-même que les conditions de son déroulement.